Soumission d’une proposition de numéro thématique

CONSIGNES AUX ÉDITEURS INVITÉS SOUHAITANT SOUMETTRE UNE PROPOSITION DE DOSSIER THÉMATIQUE

(English follows on next page)

  • Prière de soumettre une proposition d’environ 500 mots présentant brièvement le thème et les différentes questions abordées dans le dossier thématique, la liste des auteurs invités à soumettre un article ainsi qu’un échéancier (une date à laquelle les textes seront reçus).
  • Nous tenons à rappeler que tous les articles soumis à la revue sont évalués par un comité d’au moins deux pairs anonymes, choisis par le directeur de la revue et le coordonnateur qui, en cas de besoin, consultent le comité scientifique (lequel ne connaît pas le nom des auteurs ayant soumis). Il est donc important d’informer les auteurs invités à soumettre des articles que la publication n’est pas assurée.
  • Nous encourageons fortement le recours à un appel à contribution pour compléter les textes des auteurs invités.
  • Prière de soumettre en format .doc et d’utiliser la police Times New Roman, 12 points, simple interligne.

EXEMPLE D’APPEL À CONTRIBUTION POUR UN DOSSIER THÉMATIQUE

Date limite pour soumissions : 15 décembre 2018

Les Ateliers de l’éthique/The Ethics Forum

(English will follow)

Reconstituer la mémoire historique: défis et enjeux éthiques

Sous la direction de Florence Larocque et Anne-Marie Reynaud (Université de Montréal)

Les Ateliers de l’éthique/The Ethics Forum sollicite des articles scientifiques sur le thème de la reconstitution de la mémoire historique.

Face à une volonté réelle ou superficielle de réconciliation, la conservation de la mémoire historique liée à des épisodes d’oppression ou autoritaires fait l’objet d’initiatives diverses. Fréquemment, celles-ci prennent la forme de commissions de vérité et réconciliation (notamment au Canada, en Amérique latine et en Afrique du Sud), de musées de la mémoire ou d’œuvres d’art. Or, ces initiatives soulèvent souvent des débats et questionnements quant à la récupération de la mémoire à des fins politiques ou personnelles. Parfois, ce sont les victimes qui ne se sentent pas comprises; d’autres fois, ce sont des alliés des protagonistes qui se sentent jugé à tort. La mémoire historique, en particulier pour des épisodes d’oppression et violents, est un objet sensible, qui ne fait pas l’unanimité.

De nombreuses initiatives récentes, pour récupérer, conserver ou mettre en lumière la mémoire historique ont suscité des débats, tant à l’échelle canadienne qu’internationale. Au Canada, on compte la Commission de vérité et réconciliation, la série historique Canada : The Story of Us lancée pour le 150e anniversaire de la Confédération canadienne, les œuvres Slāv et Kanata, qui ont été critiquées à divers degrés. À l’international, les processus de transition démocratique ou conflits internes ont parfois été suivis d’initiatives de récupération de la mémoire, qu’elles soient législatives (lois mémorielles), punitives (procès), restauratrices (commissions de vérité et réconciliation) ou commémoratives (musées, créations artistiques). Ces initiatives sont aussi souvent remises en question.

Le présent dossier thématique vise à explorer, à la lumière d’études de cas ou de réflexions critiques, les enjeux éthiques de la reconstitution de la mémoire historique (en particulier la mémoire historique d’épisodes d’oppression ou violents), à travers les questions suivantes :

  • La mémoire historique peut-elle / doit-elle être conservée sans être récupérée à d’autres fins? Dans quelle mesure est-ce problématique (ou non) qu’elle soit aussi récupérée à des fins politiques, culturelles ou personnelles?
  • La mémoire historique peut-elle / doit-elle être inclusive? Les initiatives pour conserver la mémoire historique devraient-elles impliquer les victimes et les protagonistes (voire d’autres acteurs externes) lorsqu’il est question d’oppression?
  • Quelle est la place de la mémoire individuelle dans des processus de reconstitution de mémoire historique collective?
  • La mémoire historique peut-elle / doit-elle être plurielle? Peut-elle échapper à une mise en récit unitaire (voire binaire)? Doit-il, ou non, exister un équilibre entre les différentes visions de l’histoire dans la mémoire collective? Quelles sont les conséquences de l’atteinte d’un équilibre entre ces visions, en comparaison de la pleine représentation de la vision des victimes?
  • Diverses formes de mémoire historique et de traditions mémorielles peuvent-elles coexister à pied d’égalité ?
  • La mobilisation sociale est-elle nécessaire au processus de formation de la mémoire historique?
  • Quelle(s) différence(s) existe-t-il entre politiques mémorielles et éthique mémorielle ?

La portée de ce dossier se veut profondément multidisciplinaire. Nous invitons donc des auteurs de diverses disciplines (histoire, anthropologie, politique, philosophie, sociologie, droit, etc.) à soumettre leur proposition.

Format des articles

Les soumissions peuvent être en anglais ou en français, et doivent être d’environ 6000 à 9000 mots. Le texte doit être anonymisé et rendu approprié pour l’évaluation à l’aveugle. Le detail des consignes aux auteurs se retrouve à cette adresse: https://www.lecre.umontreal.ca/wp-content/uploads/2014/07/consignes-aux-auteurs-2014_mise-en-page-1.pdf

Les manuscrits doivent être envoyés avant [date limite] à l’adresse suivante: eliot.litalien@umontreal.ca.